当前位置: 首页 > 教学教研 > 通城县2015——2016学年度小学教学质量评价方案

通城县2015——2016学年度小学教学质量评价方案

2015年10月20日 08:47:37 访问量:6144

    为全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,特制定本方案。

一、评价对象

全县所有小学

二、项目权重

 

过程管理(40分)

教学质量(60分)

常规抽查

中心

活动 

特长

发展

考试

科目

考查

科目

权重

16

16

8

50

10

三、评价方法

(一)过程管理40分)

过程管理分三项指标,共40分。其中常规抽查16分、活动组织16分、学科竞赛8分。

1、常规抽查A

由教研室采取不定期抽查和教学巡查的方式,实行推门听课和取样检查,按学校管理40分、教师个人的常规工作60分(抽查人数不少于该校教师数的20%,计算平均分。)进行考核评估,取多次抽查的平均值,按下列公式折算本项得分,记为A

计算公式为:A=本校抽查得分×0.16

2、中心活动B

根据通城县中小学教师专业成长学、研、比、评活动验收量化评分的得分折合记2分。

根据《通城县小学校片结对帮扶方案》活动验收量化评分的得分折合记2分。

对各单位联片教研活动进行不定期抽查,该活动验收量化评分的得分折合记2分。

教师专业成长共10分。精心组织教师参加各级教育主管部门组织的优质课、论文案例评选等竞赛活动,各学科优质课竞赛按国家级、省级、市级和县级每人次分别记4分、3分、2分和1分(所有一等奖提高一个级别计分),各学科论文案例评选等竞赛按国家级、省级、市级和县级每人次分别记2分、1.5分、1分和0.5分(所有一等奖提高一个级别计分),当学校累计积分不超过10分时,其积分为该校此项得分;当学校累计积分超过10分时,该校此项得分用10加上其累计积分的1%

承担县级及县级以上教研活动的每次加0.5-1分,教育主管部门召开教学现场会的学校每次加1-2分。

该项累计得分不超过20分。

    3、特长发展C

    按要求成立兴趣特长辅导小组,定期开展辅导讲座,精心组织参赛的记4分,另外各学科竞赛按国家级、省级、市级和县级每人次分别加2分、1.5分、1分和0.5.当学校累计积分不超过8分时,其积分为该校此项得分;当学校累计积分超过8分时,该校此项得分用8加上其累计积分的

(二)教学质量60分)

1.以教育局组织的调研考试成绩统计各学科的人平分进行评价,具体公式为:

考试科目D =人平分×0.5

考查科目E =人平分×0.1

2.考试科目:语文、数学 、英语

考查科目:思品、科学、劳动、音乐、体育、美术

3.调考n科,最终得分为:按一科的计分方法算出n科的平均分。

四、奖惩方案

按中心完小、农村普通完小分类评价。中心完小包括实验小学、隽水小学、南门小学、北门小学和各乡镇中心完小;农村普通完小指各乡镇除中心完小外的其它完小。

按类别设教学质量优胜奖。中心完小设教学质量优胜奖5个,农村普通完小设教学质量优胜奖5个。

五、凡有下列情况之一者取消所有评奖资格:

(一)期末调考有瞒报、漏报学生,不准学生参加期末调考的;

(二)期末统考有严重违纪舞弊行为的;

(三)年度内出现重大安全责任事故的;

    (四)教学常规考核不合格的单位。  
编辑:黎灿明
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
通城县教育局 版权所有中华人民共和国电信经营许可证 京ICP备13002626号-8
联系地址:湖北省通城县隽水镇隽水大道453号
京公网安备11010502032087
现代教育网 提供技术支持 违法和不良信息举报中心
Copyright 2006-2020 hbtcjyj.30edu.com.cn , All Rights Reserved
大连庄河市向阳小学 通城县教育局 安陆市雷公镇罗庙小学 普兰店区双塔中心小学 普兰店区教育局 安徽省巢湖市烔炀中学 兰州师范附属小学 中国野生动物保护协会中国狼网 辛集德育网 太康县城关镇建南小学 普兰店区安波镇中心小学 邢台市临城县郝庄学区 神池县第二中学 合肥市长丰县岗集中学 长顺县凯佐中心校 凤翔县横水镇第一中学 忻州市繁峙县滨河小学 徐州三中云龙实验学校 庄河市徐岭镇中心小学 普兰店区第二十三中学 手机版